Un libro infantil «incendiario» que se distribuye en las escuelas de la ciudad de Nueva York les enseña a niños de hasta 2 años que el concepto de raza fue creado por personas blancas que afirmaban que eran «mejores, más inteligentes, más bonitas y que se merecen más que los demás».
Por: The New York Post / Traducción libre del inglés de Morfema Press
El libro “Nuestra piel” fue escrito por la activista de Harlem Megan Madison y la bibliotecaria de Brooklyn Jessica Ralli, y se publicó el año pasado. Comienza con una simple discusión sobre los tonos de piel, luego se lanza a una regla que culpa a los blancos de la idea de la raza junto con una ilustración de cráneos humanos de aspecto aterrador encerrados en vidrio y sentados en estantes.
“Hace mucho tiempo, mucho antes de que nacieras, un grupo de personas blancas inventó una idea llamada raza. Clasificaron a las personas por color de piel y dijeron que los blancos eran mejores, más inteligentes, más bonitos y que se merecían más que los demás”, declara el libro.
Continúa diciendo «¡Eso no es cierto ni justo en absoluto!» con una imagen de un hombre «caucásico» sosteniendo el «cráneo más hermoso».
El libro, dirigido a niños de 2 a 5 años, ha sido distribuido al menos a un jardín de infantes de Manhattan, uno en Staten Island y una escuela en Brooklyn y parece será parte del nuevo «Currículo de mosaico universal» del Departamento de Educación.
El Departamento de Educación anunció el plan del exalcalde de Blasio para estandarizar los materiales educativos y “reflejar mejor” la demografía del sistema. Es para comenzar en 2023.
El tomo está en una lista de lectura sugerida a la que los padres pueden acceder a través del sitio web TeachingBooks. Es parte de las «Colecciones de lectura independiente de mosaico universal» para niños de jardín de infantes creadas por los Servicios de biblioteca del DOE, dice el sitio.
El líder de los padres de Brooklyn, Vito LaBella, calificó el texto como «incendiario».
“Solo esa página en mi mente está predicando el odio”, dijo, refiriéndose al texto sobre clasificar a las personas por color de piel.
LaBella dijo que al menos una escuela en el Distrito 20 del suroeste de Brooklyn, donde es miembro del Consejo de Educación Comunitaria, recibió los libros. La excanciller escolar Meisha Porter le había dicho al director que vendrían. Debían ser entregados a las clases de jardín de infantes, pero el director se retrasó, agregó.
“No tenían instrucciones ni guía curricular”, dijo LaBella, quien busca el visto bueno republicano para desafiar al senador estatal Andrew Gounardes.
Dijo que planeaba discutir sus preocupaciones sobre el libro en la reunión de la CCA del miércoles.
El padre de un niño de kindergarten en Manhattan vio el libro en la escuela de su hijo esta semana en una caja marcada como «Currículo de mosaico».
El padre dijo que miró el libro y se detuvo en seco en la página que decía que los blancos inventaron la raza.
“El libro en sí está bien y mucho de lo que se dice en el libro es productivo y creo que es muy útil en una discusión sobre raza”, dijo. “Sin embargo, solo hay un extracto que creo que es tan dañino que debería descalificar todo el libro”.
“Se debe hablar de racismo, pero se debe hablar correctamente”, dijo. “Creo que decirles a los niños de 5 y 6 años que los blancos son todos responsables de todo el racismo no ayuda. Va a ser muy traumático para muchos niños de 5 y 6 años que se van a culpar a sí mismos y a sus padres”.
La narrativa del libro agrega que “el racismo también son las cosas que hace la gente y las reglas injustas que establecen sobre la raza para que los blancos obtengan más poder”.
No se discute que otros grupos además de los blancos puedan ser racistas.
Chien Kwok, padre líder y miembro del Consejo de Educación Comunitaria en el Distrito 2 de Manhattan, dijo que se topó con “Nuestra Piel” en el sitio de TeachingBooks.
“El DOE debe ser consciente del hecho de que no todas las familias estarán de acuerdo con lo que es apropiado para la edad”, dijo Kwok. “Deben ser transparentes y tener una forma de optar por no participar y brindar alternativas con las que las familias se sientan cómodas, especialmente en las edades más jóvenes”.
Una madre asiático-estadounidense de Queens preguntó si el libro es para “una audiencia negra o blanca, o para todos los niños”.
“Cuando ves estos libros contra el racismo, casi siempre dejan de lado a los asiáticos. Siempre se habla de una narrativa de blancos contra negros, que no es lo que es la ciudad, es una ciudad de inmigrantes”, dijo la madre.
Elana Fishbein, directora del grupo No Left Turn in Education, con sede en Pensilvania, que se opone a una agenda «izquierdista» en las escuelas, dijo que el libro les está lavando el cerebro a los niños pequeños y que los autores parecían sentir que los padres tienen casi la obligación moral de tener a sus hijos. centrarse en el color de la piel.
“Nadie puede decirte que no están enseñando TCR”, dijo, refiriéndose a la teoría crítica de la raza, una materia que se enseña principalmente en las universidades y que argumenta que el racismo está arraigado en los sistemas y políticas legales de los Estados Unidos.
El uso de “Nuestra piel” creó un alboroto en una ciudad de Nueva Jersey el otoño pasado, donde la junta escolar finalmente decidió que el libro solo podía usarse como parte de un plan de lección y no leerse sin supervisión.
“No debe colocarse en la biblioteca general del aula”, dijo el superintendente de escuelas de Westfield, Nueva Jersey, Raymond González, según un informe. “Más bien, este libro es mejor para usarlo como una lectura interactiva en voz alta donde los profesionales educados pueden presentar hábilmente esta información”.
Los autores de “Nuestra piel” también escribieron libros para niños sobre género y consentimiento.
La narrativa del libro agrega que “el racismo también son las cosas que hace la gente y las reglas injustas que establecen sobre la raza para que los blancos obtengan más poder”.
“Sabemos que las ideologías dañinas que estos libros rechazan son dominantes y poderosas en nuestra sociedad… Pero no tenemos miedo. Estamos firmemente arraigados en nuestras responsabilidades profesionales y éticas”, escribieron.
El sistema de bibliotecas de Brooklyn, donde Ralli, de 42 años, es coordinadora de programas de alfabetización temprana, tiene 56 copias de “Nuestra piel” en su colección.
