Normalmente los docentes se declaran en huelga para exigir mejores salarios o condiciones laborales más justas. En Francia se han declarado en huelga porque temen ser decapitados.
Por: Brendan O’Neill – Spiked
Los profesores de una escuela cerca de París han organizado una huelga después de que algunos alumnos musulmanes y sus padres se quejaran de una exhibición en el aula de una pintura renacentista en la que aparecía mujeres desnudas tetonas. Los profesores rebeldes dicen que no quieren correr la misma suerte que Samuel Paty, el profesor de secundaria que fue asesinado a puñaladas y decapitado por un islamista radical en 2020 por el pecado de mostrar caricaturas de Mahoma en un debate en clase sobre la libertad. discurso. “Nuestros compañeros se sienten amenazados y en peligro”, dijo el presidente del sindicato de docentes SNES esta semana.
Así que esto es Francia en 2023, donde mostrarles a los niños arte renacentista puede hacer que uno tema por su vida. Donde exponer a los alumnos a grandes pinturas es un riesgo de vida o muerte. Donde los profesores temen la venganza yihadista sólo por hacer su trabajo. La pintura era Diana y Acteón (1603) de Giuseppe Cesari. Muestra ninfas bañándose en un río. Algunos alumnos de 12 y 13 años de edad se tambalearon de horror al vislumbrar el trabajo pecaminoso. Nuestra religión prohíbe esas representaciones obscenas de carne femenina, gritaron. Sus padres se involucraron y condenaron a la maestra que mostró las tetas de 400 años. Pronto se difundieron falsos rumores de que el profesor también había hecho comentarios racistas contra los musulmanes. Y eso fue todo: recordando que el asesinato ritual de M. Paty también fue impulsado por las mentiras de los alumnos, los profesores se marcharon.
Sus temores están bien fundamentados. En los últimos años, dos profesores en Francia han sido asesinados por yihadistas. Paty en 2020, y hace apenas dos meses Dominique Bernard, un profesor de literatura de 57 años que fue asesinado a puñaladas en su escuela de Arras presuntamente por un refugiado checheno que había gritado «Allahu Akbar». De hecho, también este mes hemos visto la conclusión del juicio a los escolares que participaron en la matanza de Paty. Una adolescente fue condenada por hacer acusaciones difamatorias contra Paty (ella dijo que él había pedido a los alumnos musulmanes que abandonaran su salón de clases, lo cual no era cierto). Otros cinco adolescentes fueron declarados culpables de conspiración criminal para cometer violencia por señalar a Paty con su asesino a cambio de dinero. Fue algo imprudente y salvaje, dado que seguramente sabían que se habían hecho amenazas de muerte contra Paty en línea.
Así que los docentes en huelga de esta semana no se equivocan al temer represalias por su “crimen” de agitar las sensibilidades islámicas. Todos los ingredientes están ahí para otro acto de represalia medieval. La exhibición de una imagen supuestamente impía. La difusión de mentiras viciosas sobre la intolerancia docente. La furia erizada no sólo de los estudiantes musulmanes sino también de sus pueblos. Fue bueno, entonces, ver al ministro de Educación de Francia, Gabriel Attal, prometer disciplina a los niños que se quejaron del cuadro. El papel de las escuelas en Francia no es doblegarse ante la quisquillosidad religiosa de los grupos minoritarios, dijo, sino “formar republicanos”.
Este es el enfoque correcto. No se puede tolerar la insolencia de los alumnos que se atreverían a oponerse al arte del Renacimiento. No debe haber ningún veto de sensibilidad, por parte de los musulmanes o de cualquier otra persona, sobre lo que se puede y no se puede mostrar en las escuelas. Los desnudos renacentistas, la literatura difícil y, sí, las representaciones cómicas de Mahoma son materiales totalmente legítimos en las aulas de la escuela secundaria. Si incluso un cuadro tan conocido como Diana y Acteón, que se encuentra en el Louvre, se ocultara a los niños por temor a una reacción violenta, eso daría a los yihadistas un poder asombroso sobre las escuelas en Francia. Attal parece reconocer lo grave y terrible que es que los profesores teman enseñar arte del Renacimiento: ha enviado un equipo a la escuela en cuestión para garantizar que los ‘valores de la república’ se mantienen.
La extraña e inquietante disputa sobre Diana y Acteón no es un incidente aislado. Las escuelas en Francia están en la primera línea de un choque no declarado de bajo nivel entre los valores de la república francesa y las preocupaciones de los sectores más islamistas de la sociedad francesa. Tras el asesinato de Samuel Paty, sectores de la profesión docente francesa confesaron haber eludido ciertos temas por temor a ofender a los alumnos musulmanes en particular. Casi la mitad de los profesores de secundaria dijeron que evitaban o restaban importancia a temas como “la sexualidad, el Holocausto y la evolución” para evitar “enfadar a los alumnos musulmanes”. Una encuesta encontró que el 49 por ciento de los profesores de secundaria a veces evitaban estos temas porque no querían crear una “escena”. La sexualidad, el Holocausto y la evolución abarcan la ciencia, la historia y la verdad, todo aquello que es el noble deber de las generaciones mayores impartir a los jóvenes. Al dejar de lado estas cuestiones “controvertidas”, los profesores franceses abdican de su responsabilidad de comunicar los ideales y prácticas de la Ilustración a la próxima generación.
Aquí podemos ver que el problema en las aulas francesas no son sólo los jóvenes musulmanes impertinentes –o incluso sus padres posiblemente radicales– sino también la cobardía moral y educativa; la propia preferencia de la elite francesa por una vida fácil en lugar de la difícil tarea de “formar republicanos”. De hecho, lo uno seguramente envalentona a lo otro: cuanto más las escuelas ocultan bajo la alfombra el sexo, las pinturas de desnudos e incluso la verdad del Holocausto para no herir los sentimientos musulmanes, más centrado. Les has dicho que sus emociones a veces pueden anular el plan de estudios. ¿Qué niño engreído no aprovecharía eso?Diana y Acteón caricaturas o Charlie Hebdo los sentimientos musulmanes, y cuanto más sacralizan las sensibilidades de unos pocos sobre los valores de una república de millones. Las escuelas que restan importancia incluso a la evolución en caso de que los alumnos musulmanes monten una ‘escena’ no pueden fingir conmoción si los alumnos musulmanes intentan montar una ‘escena’, ya sea sobre
Esta es la razón por la que el asesinato de Paty fue un acontecimiento tan notable y horroroso en la historia francesa moderna. En palabras de Virginie Le Roy, la abogada que representó a la familia de Paty en el juicio de los adolescentes que conspiraron en su muerte, este fue un ataque terrorista diferente a cualquier otro, porque era un asalto no sólo a la vida, sino también al conocimiento. Esta fue la primera vez que “un maestro fue atacado porque era maestro”, dijo. Paty fue atacada “porque representa el conocimiento, el despertar y el libre albedrío”. En efecto. Paty fue un mártir de la educación, un mártir de la razón, lo que hace que el silencio sobre su muerte en los países vecinos de Francia, incluido Gran Bretaña, sea aún más repugnante. El asesinato de Paty por desafiar a sus alumnos a pensar –es decir, por ser profesora– seguramente habrá alertado a Francia sobre el peligro de elevar el sentimiento de los alumnos por encima de lo normal. autoridad docente. La firme respuesta de Gabriel Attal al escándalo de Diana y Acteón ofrece la esperanza de que se hayan aprendido lecciones (nunca mejor dicho).
No es sólo Francia. El establishment educativo británico también se debilita ante las sensibilidades islámicas. ¿Quién puede olvidar el caso de principios de este año de un niño con autismo en Wakefield que fue suspendido de la escuela por raspar “ligeramente” una copia del Corán? O, por supuesto, la tragedia del profesor de gramática de Batley, perseguido hasta la clandestinidad por los fundamentalistas por el ‘pecado’ estilo Paty de mostrar imágenes de Mahoma en una discusión en clase sobre la blasfemia y la libertad. Ningún político o sindicato de docentes apoyó a ese hombre atormentado. Una sociedad que no defiende a sus servidores públicos más importantes, los profesores, pierde el derecho a llamarse civilizada.
Testigo también del informe de la BBC sobre Diana y Acteón controversia. Falta una palabra: musulmán. El Beeb se niega rotundamente a contarnos uno de los hechos más pertinentes de este caso: que fueron miembros de cierta minoría religiosa los que armaron un escándalo. También aquí es un testimonio de cobardía cultural que nuestra emisora pública no diga la verdad sobre los problemas sociales que afligen a nuestros amigos en Francia.
No se equivoquen: esos problemas sociales son enormes. Francia enfrenta una yihad interna, una intifada de bajo nivel contra sus valores. Desde actos masivos de violencia (la masacre de Charlie Hebdo, la masacre de Bataclan, la masacre del Día de la Bastilla en Niza) hasta el desgaste diario de la confianza republicana en las escuelas y en otros lugares, parece que la república está en riesgo. Aquellos de nosotros que admiramos esa república, y especialmente sus valores de ‘conocimiento, despertar y libre albedrío’, deberíamos ofrecer mucha más solidaridad. Viva la Francia.
